Яшина, Валентина Ивановна, Ставцева, Елена Анатольевна Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками: Монография

Яшина, Валентина Ивановна, Ставцева, Елена Анатольевна Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками: Монография

скачать

Короткий перессказ книги Яшина, Валентина Ивановна, Ставцева, Елена Анатольевна Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками: Монография. В монографии излагаются результаты исследований, проведенных на кафедре теории и методики дошкольного образования МПГУ по проблеме овладения детьми эмоционально-оценочной лексикой. На основе разностороннего анализа теоретической литературы и опытно-экспериментальной работы раскрываются педагогические условия формирования эмоционально-оценочной лексики в старшем дошкольном возрасте. В монографии представлены содержание и методика работы по обогащению речи детей словами, обозначающими оценку, эмоции, чувства и нравственные качества, на основе комплексно-тематического подхода и интеграции разных видов деятельности.

Подобные файлы

Андрей Барбакадзе Я учусь водить автомобиль

Планируя получить права, каждый будущий автовладелец задается вопросом: сколько часов практики с автоинструктором нужно пройти, чтобы сдать...

Роман Перин Sexcуальные отношения в деградирующем обществе

В обсуждении темы сексуальных отношений очень важно не впасть в ханжество и не уподобиться старой проститутке, проповедующей моральные...

Александр Гущин Бурлаки. И один в поле воин

Космический планетолёт инопланетян оказался в руках землян. Бортовой компьютер инопланетного корабля отвечает на любые вопросы. Разгаданы все загадки истории человечества....

Калинина Д.А. Сезон охоты на мужей

Ура, лето! На болотах поспевает морошка, в огородах – картошка, а в городах и в деревнях открыт сезон охоты на женихов. Обидно только, что...

Грант Дж. Отвергнутая наука. Самые невероятные теории, гипотезы, предположения

alexspb8182

2 комментариев

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *